1.      前置作業:Research

搜集相關的視覺資料,把劇本的TEXTVISUAL做聯結,
此為文本的視覺轉化過程,豐富的
Research資料有助表達過程
更加順利。燈光的概念較為抽象,透過各種方式來表達自己的
想法,如:口語、繪圖
(電腦或手繪)、剪貼等。

Research的範圍勿侷限於網路上,應盡量利用圖書館資源
,相當多的視覺資料依然未上網。

 

2.    平行對照參考
     由TEXT發展出平行對照組的參考資料,以指定劇本《莎樂
美》為例,從主題出發找到另一個元素、故事可供平行參考的
部份,如:光合作用,其循環再生、植物切面組織變化、生命
的循環、死亡、新生的意象等。將莎樂美套入某個神話或生命
經驗中,藉此找到可供參考的設計邏輯。

          另以美國求學時期的劇本《櫻桃園》為例,平行參考資料
為愛迪生電影中出現的齒輪的意象,不同大小的齒輪、其鋸齒
的形狀來表達劇本中對於不同世代的消長及舊貴族的沒落。

          平行對照參考資料之意義在於為每個演出找到獨特的想法
,建立整體的邏輯,及高低起伏、前後關係的概念。

 

3.     Make a difference
        燈光設計的樂趣絕不是在功能性或技術層面地分析表演區
塊的大小、燈光的角度等,而是在於每次的設計深入到故事的
核心,去發展不同的型式與概念,讓表演空間視覺上很有趣,
藉此強化演出,這才是燈光設計的成就感與樂趣所在。

4. 研讀文本

        研讀並了解文本中的相關細節對於設計適當的燈光變化點、人
物形像的塑造、製造舞台焦點、選擇燈光色彩、背景氛圍的建立等
工作的進行有相當大的幫助。

演員的表演、服裝及舞台佈景最後呈現在舞台上的形像、線條
、顏色與質感仍然有賴燈光來照明、烘托或加強其效果,完成最後
舞台整體視覺組合的目的,所以美國當代著名燈光設計大師珍妮佛
.提普頓 (Jennifer Tipton) 對於燈光設計曾提出她個人的看法「燈光
是整個演出製作的最後接合劑」(Light is the final glue of the production
,也就說明了燈光對於一齣戲在舞台呈現時的完整與否有著極其重
要的影響;甚至於音效、動作變化等等,也可以經由燈光的配合而
製造出更具戲劇性的效果。

(此段節錄自國立臺北藝術大學戲劇學院《戲劇學刊》第二期,《現代戲劇的光影
語彙--燈光營造戲劇美學的設計思考》,作者為本堂授課老師簡立人,國立台
北藝術大學劇場設計學系專任副教授。
)

 

 

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  • 國防大學應用藝術系凱翔
  • 老師?

    老師
    請問我可以用這裡的資料做
    我期中報告要介紹您的資料嗎?

    thanks
  • wei
  • 你好,我們是樹科大表演藝術系的幕後團隊,可否轉貼及連結?讓學生互動。
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